从宀三部曲之 安定 朱壁修 20160116
安、定 二字都从宀,都代表 某個區間。
安,示意的是走到順時運行圓的正下方,陰極至。
定,示意的是走到順時運行圓的正上方,陽極至。
安,靜也。从女在宀下。
定,安也。从宀,从正。
釋詁:
訖,徽,妥,懷,安,按,替,戾,底,廢,尼,定,曷,遏,止也。
爾雅釋詁只說出安、定都和走到終點相關。
女字有陰極至的意思。
始,女之初也。(始,由女往初走。女,在順時運行圓正下方偏右,初,在順時運行圓正下方偏左。)
无,名天地之始。
也,女侌,也。(也字很陰,但和女字比起來,也的陰屬性程度只是女的陰屬性開頭的部分。)
侌在順時運行圓正上方,是陽極至,也是陰的開始。
足,人之足也。在下。从止口。凡足之屬皆从足。
正字應从 之(之 字是左腳印,止 字是右腳印。目前似乎只有我如此分。),示意在左半圓向上走,一直走到正上方。
也,女侌也。从乁。象形。,秦刻石也字。
乁:流也。从反𠂆。
𠂆:抴也。明也。象抴引之形。凡𠂆之屬皆从𠂆。虒字从此。
乁字是陰屬性,向下移動。
乁字與𠂆字是陰陽對偶字。
𠂆字是陽屬性,向上移。
弋:橜也。象折木衺銳著形。从𠂆,象物挂之也。
弋、戈、肇,都从𠂆。
弋、戈的差別在上面那一横,篆字隸變後就錯了。
為什麼要這麼分?第一個原因是,能知道古人造字時有陰陽屬性的抽象思維。第二個原因是,要知道古人造字時常用順時運行圓來類比。第三個原因,也只有如此,才能讀出該字的眞實意思,也才能讀懂古文。舉二個例子:
一是大學之道,什麼是安、定?知止而後有定,什麽是知?
二是脩己以安人、脩己以安百姓。什麼是安人?什麼是安百姓?
大學之道,在明。明德,在親民,在止於至善。知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。物有本末,事有終始,知所先後,則近道矣。
這是大學篇章的第一段。我只改了一個標點。先不管為什麼,我們來看,什麼是知止而後有定?什麼是靜而後能安?安、定有什麼差別?什麼是有定?是有了 定?還是 有 定了?什麼是 有?道德經,有,名萬物之母。能說明嗎?說文解字,有,不宜有也。能說明嗎?
莊子一書分內、外、雜篇,外篇最後一章名稱為: 知北游
知北游於玄水之上,登隱弅之丘,而適遭無為謂焉。知謂無為謂曰:「予欲有問乎若:何思何慮則知道?何處何服則安道?何從何道則得道?」三問而無為謂不答也,非不答,不知答也。知不得問,反於白水之南,登狐闋之丘,而睹狂屈焉。知以之言也問乎狂屈。狂屈曰:「唉!予知之,將語若,中欲言而忘其所欲言。(唉!予知之,將語。若中欲言而忘其所欲言。我又改一標點。)」知不得問,反於帝宮,見黃帝而問焉。黃帝曰:「無思無慮始知道,無處無服始安道,無從無道始得道。」
知北游是什麼意思?是 知 北游。知,是書中的虚構人物,稱其名為知,却又北游一直問道,也是有話要說的。知,已是相當高的境界了,只是在中國古哲學中,以完整順時運行圓來代表道,知,只是代表了左半圓向上(南方)的部分,所以,當 知 北游(向下、右半圓)想了解整個圓(道),就問了一些和右半圓相關的人物。知,一開始就到圓正下方附近(知北游於玄水之上)問了无為謂(无為?),不得所以,就回到右半圓中點以上(反於白水之南,西方白色。),問了狂屈。狂屈說了等於没說,於是,又回到帝宫(圓中心,中央黄色。),黄帝給了他答案。只是,黄帝給的答案也令知不知所以,因為,黄帝也在帝宫(中央) ,和圓正下方也有段距離。
脩己以安人、脩己以安百姓。什麼是安人?什麼是安百姓?什麼是安?為何安人、安百姓是君子的志業?如何才能安人?如何才能安百姓?弄個女人放在房子內就是安嗎?
安字示意的是回到圓正下方那一點。(安,靜也。老子說,歸根曰靜。)也就是 知道。所以,君子的志業是使人知道(安人)、使百姓都知道(安百姓)。只是,使所有人都知道,是連聖人都作不到的事,何況是差一級的君子?(脩己以安百姓,堯舜其猶病諸。)因此,若有人聞道而不知道,君子也不用懊惱,因為,本來如此。(人不知而不慍,不亦君子乎?)
壁修
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