認識 學、習

           認識 學、習            朱壁修 20110717

不一樣的 學、習

學是倣效的意思，照葫蘆畫瓢、有樣學樣，大致上可以表達學字的意思，習字就不簡單了。說文解字上說﹕習，數飛也，从羽从白。表像上是說鳥學習如何飛，深一層看在講飛翔背後的基本道理（或是，一個向上運動的始源﹔又或是，為什麼能向上？），因為白字同自字，都有始源的意思。另外，數，不僅有屢次的意思，它還有某門學科根本之道的意思，例如﹕今夫弈之為數，小數也。

學而時習之，不亦說乎？

學而時習之，指的是﹕有樣學樣（學，倣效表像）後，還能不斷的去探討表像背後的道理（習）。不亦說乎，是指﹕不就是為了要徹底瞭解嗎？說文解字﹕說，釋也。从言、兌。我們常用兌現、兌換、找兌，指的是把一個整的換成等價的、或是零散的，因此，說字除了有透過方法把整的換成散的（或是做不違原意的等價轉換）而弄清楚的意思外，它可能還告訴我們﹕假如真懂了某件事，那麼，就一定能說的清楚、講的明白。